学校教育目標

～自ら考え、判断し、行動する児童の育成～

・考え、進んで表現する子（知　たしかな学力）

・なかよく支え合う子（徳　豊かな人間力）

・たくましい子（体　健康・体力）

・「来たい」と思う学校

・子どもを甘やかさず、一人ひとりを大切にする学校

・いじめ等を許さない人権文化にあふれた学校

・心身ともに健康で、人間性豊かな教師

・児童と向き合い、寄り添い、個性を大切にする教師

・教育の専門家として常に研鑽し、創意工夫する教師

・チームとして児童のために協力し合う教師集団

・「帰りたい」と思う家庭

・よいことはよいとほめ、悪いことは悪いと正す家庭

・広い視野を持つために学び続け、社会の一員として育てる家庭

・生活の基礎基本を教える家庭

・「住みたい」と思う地域

・支え合い、協力し合うことを学ぶことができる地域

・児童を健全に育てようとする地域

目標1　意欲的に学び、考えを深め、伝え合う力を育む。（学力向上）

目標2　豊かな心、しなやかな心を育成し、温かい心の通い合う仲間づくりを進める。（生活力向上）

目標3　健康・安全・食・環境の意識を高める。（体力向上）

目標4　開かれた学校、信頼される学校をめざす。

目標5　教職員としての資質・指導力の向上を図る。